في السطور التالية، نستعرض معكم توزيع الدرجات الرسمي المعتمد من مديرية التربية والتعليم، تليها أسئلة الامتحان بالترتيب وفقاً للصور والحلول التي تم مراجعتها من قبل خبراء وموجهي المادة:
توزيع درجات امتحان اللغة العربية للصف الثالث الإعدادي (الترم الثاني)
وفقاً للنموذج الاسترشادي الرسمي الصادر عن كنترول الإعدادية بمديرية التربية والتعليم، يأتي المجموع الكلي للمادة من 40 درجة، موزعة على فروع المادة كالآتي:
| فرع المادة | أرقام الأسئلة | الدرجة المخصصة |
|---|---|---|
| التعبير (وظيفي + إبداعي) | 3 : 4 | 7 درجات (2 وظيفي + 5 إبداعي) |
| القراءة (السؤال الأول: فالق الحب والنوى) | 5 : 8 | 6 درجات |
| القراءة (السؤال الثاني: الحمامة المطوقة والقصة) | 9 : 12 | 5 درجات |
| النصوص 1 (إجباري: رسالة إلى ابني) | 13 : 16 | 5 درجات |
| النصوص 2 (اختياري: خلال كريمة أو وادي الكنانة) | 17 : 20 | 5 درجات |
| النحو | 21 : 26 | 8 درجات |
| الخط العربي | 1 : 2 | درجتان |
| الإملاء | 27 | درجتان |
| المجموع الكلي لدرجات المادة | 40 درجة | |
صورة النموذج الاسترشادي الرسمي لتوزيع درجات الكنترول
أوراق إجابة امتحان اللغة العربية المتداولة (الأستاذ فرج عادل)
نستعرض معكم الإجابات المنسقة والكاملة كما وردت في نموذج حل المادة المقترح تيسيراً على أبنائنا الطلاب:
أولاً: حل أسئلة القراءة والقصة
- 1- من موضوع (الحمامة المطوقة):
- مرادف (أخذ) في سياقها: (د) بدأ
- مضاد (أقبل) في سياقها: (أ) أدبر
- ب - من اتصف بالسلبية من شخصيات هذه القصة ولماذا؟
الإجابة: الغراب؛ لأنه رأى أن الصياد ذاهب لفعل شر ولم يقم بتحذيرهم (الحمام). - ج - علام يدل إصرار الحمامة المطوقة على البدء بقطع عقد سائر الحمام؟
الإجابة: يدل على إيثارها وحسن قيادتها وحرصها على نجاة جميع أفراد السرب قبل نجاتها.
- 2- من موضوع (فالق الحب والنوى):
- مرادف (يستمد) في سياقها: (ج) يأخذ.
- مضاد (نماء) في سياقها: (د) ذبول.
ثانياً: حل أسئلة النصوص
- من نص (خلال كريمة):
- معنى (أوبة) في سياقها: (د) عودة
- جمع (الغريب) في سياقها: (ج) غرباء
- تعبير (إني لتطربني خلال كريمة) يوحي بـ: (ج) السعادة
- ب - ما الجمال في النص؟ تصوير للأخلاق الكريمة بفرحة الغريب العائد لوطنه وأحبته، ويوحي بشدة الفرح.
- من نص (وادي الكنانة):
- المراد بـ (أبوا) في سياقها: (ب) رفضوا
- جمع (بساط) في سياقها: (ج) بسط
- تعبير (نهرك كوثر) يوحي بـ: (ج) القيمة والعظمة
- ب - ما الجمال في النص؟ تصوير لتراب مصر بالذهب (التبر)، يوحي بعظمة وقيمة أرض مصر.
ثالثاً: حل أسئلة النحو والصرف
- 1 - إعراب سبيلاً: (ج) خبر مرفوع بالألف.
- 2 - الاستخراج الصرفي:
- صيغة المبالغة: وَجِلًا، وزنها: فَعِلًا.
- اسم المفعول: مصون، فعله الماضي: صِينَ.
- 3 - الاختيارات: كلمة (المفيد) في الفقرة السابقة فعلها: (ب) أفاد.
- 4 - سؤال اسم المكان (دار): الأرضُ مَدَارُ الرجلِ بحثاً عن رزقه.
- 5 - سؤال اسم التفضيل (رقت): المجتهدُ أحقُّ أَنْ تُرْفَعَ مكانتُهُ.
تنويه للمتابعين: تم توفير الجدول المقابل وتوزيع الدرجات من واقع نموذج التصحيح الاسترشادي لغرف الكنترول بمديرية التعليم بالغرببية. مع خالص تمنياتنا لكل طلاب الشهادة الإعدادية بالتوفيق وحصد أعلى الدرجات.